新高考一共有幾種組合 不分文理怎么定分數線(xiàn) 是按組合劃分數線(xiàn)嗎

　　也許很多學(xué)生和家長(cháng)對新高考的選科組合并沒(méi)有真正的了解，畢竟組合的種類(lèi)五花八門(mén)，而這對于我們來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要的事情，那么新高考一共有幾種組合？不分文理怎么定分數線(xiàn)？是按組合劃分數線(xiàn)嗎？如果說(shuō)你也對此有想法的話(huà)，可以一起來(lái)深入研究一二吧，希望對大家有參考價(jià)值。

　　新高考一共有幾種組合？

　　新高考主要有兩種模式，分別是“3+1+2”和“3+3”，二者的選科組合數量也是不一樣的，其中“3+1+2”模式下有12種選科組合，而“3+3”模式下有20種組合。具體的新高選科組合類(lèi)型如下所示：

　　1、新高考“3+1+2”模式：

　　“3”指的是語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)這三門(mén)基礎科目，所有學(xué)生都必須選擇；“1”指的是物理和歷史兩門(mén)首選科目，學(xué)生需要從中選擇一門(mén)；“2”指的是化學(xué)、生物、地理、政治這四門(mén)再選科目，學(xué)生需要從中選擇兩門(mén)。

　�。ㄎ锢�+化學(xué)+生物、物理+化學(xué)+地理、物理+化學(xué)+政治、物理+生物+地理、物理+生物+政治、物理+地理+政治、歷史+化學(xué)+生物、歷史+化學(xué)+地理、歷史+化學(xué)+政治、歷史+生物+地理、歷史+生物+政治、歷史+地理+政治）

　　2、新高考“3+3”模式：

　　除了必考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)科目外，還需要從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六門(mén)科目中自主選擇三門(mén)作為選考科目。

　�。ㄎ锢�+化學(xué)+生物、物理+化學(xué)+地理、物理+化學(xué)+政治、物理+生物+地理、物理+生物+政治、物理+地理+政治、歷史+化學(xué)+生物、歷史+化學(xué)+地理、歷史+化學(xué)+政治、歷史+生物+地理、歷史+生物+政治、歷史+地理+政治、物理+化學(xué)+歷史、物理+政治+歷史、物理+生物+歷史、政治+化學(xué)+生物、地理+化學(xué)+政治、生物+政治+地理、物理+歷史+地理、地理+化學(xué)+生物、）

　　新高考不分文理怎么定分數線(xiàn)？

　　一方面，在新高考“3+3”模式的省份，考生需要在物理、化學(xué)、生物、政治、地理和歷史這六門(mén)科目中選出三個(gè)選考科目，而這三門(mén)科目實(shí)行的是等級分，具有可比性。因此，所有學(xué)生的分數都能夠互相比較，即每一批次通常只有一個(gè)分數線(xiàn)。

　　另一方面，而在新高考“3+1+2”的省份，學(xué)生需要在“化學(xué)、生物、政治、地理”四門(mén)科目中進(jìn)行賦分，而“物理”和“歷史”則需要二選一，并以原始分計入總分。所有的學(xué)生被劃分為“選物理”和“選歷史”兩個(gè)類(lèi)別，但是卻不具有比較性，相比較而言與文理分科有著(zhù)相似的地方，分別對應“選物理”和“選歷史”的學(xué)生。

　　綜合來(lái)說(shuō)，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式中，高考分數線(xiàn)的劃定都是根據招生計劃和高校需求進(jìn)行分析，一般來(lái)說(shuō)，會(huì )按照略多于計劃數的比例（如1.1-1.2倍）來(lái)劃定分數線(xiàn)，以確保有足夠的生源供高校選擇。

　　新高考是按組合劃分數線(xiàn)嗎？

　　首先新高考并不是完全按照選科組合來(lái)劃分數線(xiàn)的�；�本上大部分省份都是根據考生的總成績(jì)按照物理類(lèi)和歷史類(lèi)科目的招生計劃數比例劃定，這種方式意味著(zhù)雖然不直接按照組合劃定分數線(xiàn)，但選科組合（如物理+化學(xué)+生物或歷史+政治+地理）會(huì )影響考生的競爭群體和相應的分數線(xiàn)。

　　其次，部分省份還會(huì )采取分段劃分數線(xiàn)的方式，例如普通類(lèi)一段或者是二段等，這些線(xiàn)也是基于物理科目組合、歷史科目組合的招生計劃數和考生情況來(lái)劃定的。所以考生在選擇選科組合時(shí)，應充分考慮自己的興趣、特長(cháng)和未來(lái)規劃，以及各組合的競爭情況和專(zhuān)業(yè)覆蓋率等因素。

　　注明：以上信息均為參考，具體以官方數據和2024年實(shí)際情況為準！